Fases de la Formación
Anteriormente hemos hablado de las fases del ciclo vital humano: niño, adolescente, adulto y anciano. Como adultos todos tenemos algo de cada una de estas fases. Para tener una experiencia completa y vida sana debemos reconocer, amar y pasar por estas fases. La estructura de la formación consiste en reconocer, definir, abrazar y cuidar cada una de tus partes en estas fases. Cuidado, que aquí no hay ninguna jerarquía entre fases. No es mejor estar en el anciano que en el adolescente. Es otro ciclo. Si no pasamos plenamente sanando el niño, no podemos llegar a ser adultos. Volver a recuperar nuestro niño tiene igual o más valor que insistir en fingir estar en el adulto con nuestros miedos, vergüenzas y alegrías falsas. Conectar con y abrazar esta vulnerabilidad infantil y adolescente nos permitirá dejar el chantaje, quitarnos la máscara y descansar en lo que somos. En la formación pasaremos formalmente por las distintas fases a la vez que trabajamos con todas juntas, como en la vida cotidiana.
El Agente de Transformación, por definición, puede encontrarse trabajando en sus propios limites y en los limites de sus clientes, por lo tanto es esencial que en cada fase de su formación muestre un trabajo seguro para él mismo y para el otro o el grupo con quien trabaja.
1º Fase - Infancia
Entramos en el cuerpo aceptando tener cuerpo, instintos, emociones y necesidades humanas. Se forma un ego sano que sepa pelear y huir apropiadamente en busca de la satisfacción de las necesidades básicas. Aprender sobre la cultura y el medio ambiente local, donde la persona debe intentar satisfacer sus necesidades. Mostrarse capaz de ir a por lo que se necesita y poner límites a situaciones amenazantes.
Una parte del aprendizaje será entrar en un proceso profundo con un terapeuta o guía que le ayude a sanar las heridas del ego y desarrollar un ego sano. Es una vuelta al estado infantil confiando en el guía como “buena madre”. Inmersión en la exploración de uno mismo, del otro y del universo. Primera definición del propio estilo, de la propia ruta de formación. Trabajo personal para ir identificando la propia enfermedad y fuerzas.
Experiencia, vivir y conocer todas las técnicas, en una exploración de sí mismo, del otro y del universo, historia y teoría de las diferentes raíces y técnicas de los Chamanismos de tu cultura.
Trabajos y evaluación: Implicación en las técnicas y procesos de grupo. Exploración y comparación de las teorías y raíces del Chamanismo para ir revisando y redefiniendo la propia historia y proceso (fuerzas y debilidades). Ritos de tránsito mostrando el ego sano que reconoce y cuida el niño interior.
2º Fase - Adolescencia
Entrar en la sociedad: normas, razón, explicaciones, justificaciones, religiones, ciencias, políticas, aprender sobre las relaciones de sexualidad y pareja. Implicarse plenamente en las relaciones y grupos sociales (ciencia, teorías, línea política, terapias, creatividad, etc.). Entender y aplicar las “fórmulas”, las leyes y/o normativas de los sistemas escogidos.
Trabajos en el grupo de formación: Se realiza un trabajo específico en grupos de hombres y de mujeres para reconocer y valorar la magia especial de los sexos. Dinámicas de grupo. Profundización y prácticas centradas en lo social y grupal. Profundización y prácticas en ayudar al otro, estilos de intervención, preparación de rituales, etc. protección de uno mismo, niveles de intención, objetos de poder, etc.
Trabajos y evaluación: Implicación en las técnicas; mostrar como cuidar el niño interior en las dinámicas de grupo; mostrar un trabajo seguro para uno mismo y el otro; fabricación y uso de objetos de poder, creación de rituales; trabajo en equipo para escoger terapeutas, talleres, etc. y para evaluar el progreso de los compañeros; ritos de tránsito que muestran la implicación y consciencia social y grupal; mostrar una participación activa y segura para uno mismo y el otro, dentro de estas normativas.
3º Fase - Adulto
Se responsabiliza de todas sus sensaciones, necesidades, acciones, relaciones, emociones, pensamientos y creencias. “Yo me responsabilizo plenamente de la satisfacción de mis necesidades. Nadie más tiene la culpa. Aprendo y respeto todas las personas y sus caminos, pero yo decido, tomo mi camino, sin tener que justificarlo mediante ninguna teoría o maestro. El aprendizaje y la salud son mi única responsabilidad.”
Visitas extendidas para profundizar la formación estando con chamanes de alguna cultura: Andina, Altai, etc.
Trabajos y evaluación: Definición y práctica del propio trabajo con los compañeros y con el público. Reconocer y definir las fuerzas y debilidades en la propia práctica. Mostrar un buen uso de supervisión. Ritos de tránsito relevantes. Trabajo de investigación de una cultura visitada en comparación a otras culturas y a la propia práctica. Auto-evaluación del propio trabajo y mostrar responsabilidad en cuidarse bien del niño y adolescente interior -para poder cuidar a los pacientes.
4º Fase - Anciano (Transpersonal)
Enfrentarse con la muerte y transformación de uno mismo: “la locura lo cura”, bailar con la sombra y con tu peor enemigo. Ponerse en las manos del Universo y los Grandes Espíritus. Trabajos entrando en otras dimensiones y volver. Soltar las técnicas y sistemas para trabajar con lo que hay o con la nada. Mostrar compasión para todas y todos.
Trabajos y evaluación: mostrar una práctica coherente, mostrar buen conocimiento de las propias fuerzas y limitaciones, mostrar buen uso de supervisión. Ritos de tránsito relevantes.
El Agente de Transformación, por definición, puede encontrarse trabajando en sus propios limites y en los limites de sus clientes, por lo tanto es esencial que en cada fase de su formación muestre un trabajo seguro para él mismo y para el otro o el grupo con quien trabaja.
1º Fase - Infancia
Entramos en el cuerpo aceptando tener cuerpo, instintos, emociones y necesidades humanas. Se forma un ego sano que sepa pelear y huir apropiadamente en busca de la satisfacción de las necesidades básicas. Aprender sobre la cultura y el medio ambiente local, donde la persona debe intentar satisfacer sus necesidades. Mostrarse capaz de ir a por lo que se necesita y poner límites a situaciones amenazantes.
Una parte del aprendizaje será entrar en un proceso profundo con un terapeuta o guía que le ayude a sanar las heridas del ego y desarrollar un ego sano. Es una vuelta al estado infantil confiando en el guía como “buena madre”. Inmersión en la exploración de uno mismo, del otro y del universo. Primera definición del propio estilo, de la propia ruta de formación. Trabajo personal para ir identificando la propia enfermedad y fuerzas.
Experiencia, vivir y conocer todas las técnicas, en una exploración de sí mismo, del otro y del universo, historia y teoría de las diferentes raíces y técnicas de los Chamanismos de tu cultura.
Trabajos y evaluación: Implicación en las técnicas y procesos de grupo. Exploración y comparación de las teorías y raíces del Chamanismo para ir revisando y redefiniendo la propia historia y proceso (fuerzas y debilidades). Ritos de tránsito mostrando el ego sano que reconoce y cuida el niño interior.
2º Fase - Adolescencia
Entrar en la sociedad: normas, razón, explicaciones, justificaciones, religiones, ciencias, políticas, aprender sobre las relaciones de sexualidad y pareja. Implicarse plenamente en las relaciones y grupos sociales (ciencia, teorías, línea política, terapias, creatividad, etc.). Entender y aplicar las “fórmulas”, las leyes y/o normativas de los sistemas escogidos.
Trabajos en el grupo de formación: Se realiza un trabajo específico en grupos de hombres y de mujeres para reconocer y valorar la magia especial de los sexos. Dinámicas de grupo. Profundización y prácticas centradas en lo social y grupal. Profundización y prácticas en ayudar al otro, estilos de intervención, preparación de rituales, etc. protección de uno mismo, niveles de intención, objetos de poder, etc.
Trabajos y evaluación: Implicación en las técnicas; mostrar como cuidar el niño interior en las dinámicas de grupo; mostrar un trabajo seguro para uno mismo y el otro; fabricación y uso de objetos de poder, creación de rituales; trabajo en equipo para escoger terapeutas, talleres, etc. y para evaluar el progreso de los compañeros; ritos de tránsito que muestran la implicación y consciencia social y grupal; mostrar una participación activa y segura para uno mismo y el otro, dentro de estas normativas.
3º Fase - Adulto
Se responsabiliza de todas sus sensaciones, necesidades, acciones, relaciones, emociones, pensamientos y creencias. “Yo me responsabilizo plenamente de la satisfacción de mis necesidades. Nadie más tiene la culpa. Aprendo y respeto todas las personas y sus caminos, pero yo decido, tomo mi camino, sin tener que justificarlo mediante ninguna teoría o maestro. El aprendizaje y la salud son mi única responsabilidad.”
Visitas extendidas para profundizar la formación estando con chamanes de alguna cultura: Andina, Altai, etc.
Trabajos y evaluación: Definición y práctica del propio trabajo con los compañeros y con el público. Reconocer y definir las fuerzas y debilidades en la propia práctica. Mostrar un buen uso de supervisión. Ritos de tránsito relevantes. Trabajo de investigación de una cultura visitada en comparación a otras culturas y a la propia práctica. Auto-evaluación del propio trabajo y mostrar responsabilidad en cuidarse bien del niño y adolescente interior -para poder cuidar a los pacientes.
4º Fase - Anciano (Transpersonal)
Enfrentarse con la muerte y transformación de uno mismo: “la locura lo cura”, bailar con la sombra y con tu peor enemigo. Ponerse en las manos del Universo y los Grandes Espíritus. Trabajos entrando en otras dimensiones y volver. Soltar las técnicas y sistemas para trabajar con lo que hay o con la nada. Mostrar compasión para todas y todos.
Trabajos y evaluación: mostrar una práctica coherente, mostrar buen conocimiento de las propias fuerzas y limitaciones, mostrar buen uso de supervisión. Ritos de tránsito relevantes.